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黑龍江工業學院晚自習項目化管理實施意見

各部門:

晚自習是學校課堂教學的延續和補充,是儲備和提升知識的有效手段。為進一步豐富我校學生晚自習學習形式和內容,提升晚自習學習效能,幫助學生合理規劃晚自習時間,提高學生素質、豐富學生技能,現對學生晚自習進行項目化管理,提出如下實施意見。

一、工作目標

開展多元化晚自習活動,滿足學生多樣化需求,加強學生學業成長的過程性管理,充分調動學生學習積極性,提升學生自學能力,促進學生良好習慣養成,培養學生良好組織紀律觀念。

二、實施范圍

在籍參加晚自習學生。

三、實施原則

(一)創新理念,因勢利導的原則。樹立“創新發展”理念,進一步創新學生學習內容和形式,積極引導學生熱愛學習、主動學習、善于學習。

(二)全面覆蓋,服務學生的原則。將晚自習項目化管理工作覆蓋到全體學生層面,把晚自習項目化學習作為服務學生學習、成長的載體。

(三)整合資源,統籌推進的原則。牽頭抓總、統籌協調,整合校內各類學習資源、學習場所和工作力量,分階段分層次做好學生晚自習項目化管理工作。

(四)分類指導,注重實效的原則。根據不同專業不同學習需求等特點和要求,分類實施、穩步推進,提升晚自習開展實效。

四、實施內容

(一)開展專項社團活動。依托特色、品牌社團,按照社團活動開展計劃,在晚自習時間段內開展專業社團活動。此項活動以社團為單位組織開展,可以打破系院、班級限制。社團所屬系院要負責統籌好社團活動開展時間、內容、參加人員。

(二)指導專業興趣小組。組織學生參加專業興趣小組,進行專業知識指導、專業實驗、專業實踐、課題研究、交流討論等學習內容。此項活動以系院為單位組織開展,教務處提供指導,滿足有特長、有需求學生的學習需要。

(三)組織學生自主學習。組織學生開展多種學習內容的自主學習活動,此項學習形式為傳統的學生自習,以班級為單位,在各班指定教室進行,要求高效、安靜、有序。

(四)從事專項實踐鍛煉。允許學生開展勤工助學、從事社會兼職、社會調研等實踐鍛煉。此項工作須按照《黑龍江工業學院學生管理規定》相關要求開展,在保證學生人身安全、學校學習秩序的前提下,由學生本人申請,系院從嚴審批,學生處備案、指導。

(五)鼓勵創新創業實踐。組織學生開展創新訓練項目,鼓勵學生完成創新性研究項目設計、項目實施、研究報告撰寫、成果學術交流等工作;組織學生開展創業訓練項目,鼓勵學生編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐等工作;組織開展創業實踐項目,鼓勵學生開展創業實戰,提供創新性產品或者服務。此項活動由學生本人申請,系院審批,就業創業處提供指導,學生處備案。

(六)其它形式學習活動。根據學生興趣愛好、成長需要因地制宜開展其它形式和內容的學習活動。

五、方法步驟

推行學生晚自習項目化管理,由學生處負責牽頭,各系院輔導員辦公室具體負責實施,主要包括項目申報、檢查指導、考核評價等環節。

(一)項目申報。各系院輔導員辦公室于每學期開學一周內將《晚自習項目化管理申請表》報備學生處,說明晚自習開展形式、內容、參與人數。學生處或教務處、就業創業處等相關部門批準同意后,可以組織實施。

(二)檢查指導。晚自習項目化實施后,各系院、學生處或相關部門應定時檢查、適時適度指導。既要建立臺賬、跟蹤調度,又要統籌推進、總結完善。

(三)考核評價。系院建立機制,定期自我考核評價;學生處定期形成評價反饋。

六、保障措施

(一)高度重視,加強組織領導。各相關部門、系院要高度重視晚自習項目化管理工作,要充分宣傳教育、發掘動員,鼓勵學生選擇適合個人的學習方式。系院和相關部門要強化措施,做好分類指導工作。

(二)確保質量,嚴格工作落實。注重實效,嚴格各項管理制度,做好檢查、指導、評價、總結、提高等工作,確保工作落實和執行到位,確保晚自習出勤率和學習質量,確高質量完成目標任務。

  

 

                                         黑龍江工業學院

                                             2016年4月12日

 

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